對于第一次寫團隊管理論文的同學們來講，往往護忽視論文格式的重要性，再加上臨近畢業，大家都忙于找工作或者實習單位，所以對于論文格式的重要性更加輕視了，認為只要寫好團隊管理論文內容就可以了，論文格式有些出入也是沒關系，奉勸各位同學千萬不能有這樣子的想法。
2020年團隊管理論文格式規范了，可以讓導師更加了解論文的內容要點，格式也是團隊管理論文給導師的第一印象，很多有經驗的導師從論文格式就可以判斷同學們是不是認真寫作論文等，可想而知，論文格式規范化是多么重要。
我們寫團隊管理論文一般都有固定的組成部分，團隊管理論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為：題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。

下面按論文的結構順序依次敘述。

題目

(一)論文——題目我們寫團隊管理論一定要有題目，不能“無題”，而且要多多花心思的題目的擬定上。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。

署名

(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應征得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。

引言

(三)論文——團隊管理論文的引言，同學們一定要寫好，因為引言引言就是引人入勝的言論，所以非常重要。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。

材料方法

(四)論文——材料和方法按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標準等，寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志對論文投稿規定辦即可。

實驗結果
(五)論文——團隊管理論文的實驗結果部分必須要是真是的，千萬不能弄虛作假，或者是自己臆想猜測。實驗結果應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據、不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上注明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。

實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量采用專業術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。

討論

(六)論文——我們很多同學都應該有經驗，寫作團隊管理論文的時候，討論是非常重要的，同時也是非常難寫的部分。應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應回避相對立的觀點。論文的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成“科幻”或“暢想”。

結論

(七)論文——結語或結論論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用“小結”之類含糊其辭的詞。

字數
(1)尾數"0”多的5位以上數字，可以改寫為以萬和億為單位的數。一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如：1800000可寫成180萬;142500可寫成14.25萬，不能寫成14萬2千5百;5000字不能寫成5千字。
(2)純小數必須寫出小數點前用以定位的"0”。數值有效位數末尾的"0”也不能省略，應全部寫出。例如：1.500、1.750、2.000不能寫作1.5、1.75、2。

(3)數值的修約按照GB8170-1987《數值修約規則》進行，其簡明口訣為“4舍6入5看右，5后有數進上去，尾數為0向左看，左數奇進偶舍棄”。例如：修約到1位小數，12.149修約為12.1;12.169修約為12.2;12.150修約為12.2，12.250修約為12.2。

(4)附帶長度單位的數值相乘，每個數值后單位不能省略。例如：5cm×8cm×10cm，不能寫成5×8×10cm或5×8×10cm3。
(5)一系列數值的計量單位相同時，可以僅在最末1個數字后寫出單位符號。例如：60、80、100mol/L，不必寫作60mol/L、80mol/L、100mol/L。
(6)分數在1行中排列時，分號用斜線。
(7)正文內并列的阿拉伯數字間用逗號還是頓號不做統一要求，各編輯部在同種情況下選用一種符號，做到全刊統一即可。
(8)表示數字的增加或減少，用詞要準確。①增加：可用倍數或百分數表示。例如：增加到原來的2倍(原來是1，現在是2);增加(或增加了)2倍(原來是1，現在是3);增加80%(原來是1，現在是1.8);超額80%(定額是100，實際是180)。②減少：不能用倍數的提法，只能用百分數或分數表示。例如：降低到原有的80%(原來是100，現在是80);降低(或降低了)80%(原來是100，現在是20);減少到原有1/5(原來是1，現在是0.2);減少(或減少了)1/5(原來是1，現在是0.8)等。

(9)用數字作分層或分組標志時，要注意避免含混不清或數值不連續。例如：共60例患者，<10歲者40例，>10歲者11例，>20歲者9例，應詢問作者整10歲者屬于哪一組;>10歲與>20歲有重疊，前者包含了后者，應予以明確區分。

參考文獻
(八)論文——寫2020團隊管理論文一定要有參考文獻，這是非常重要的部分，但是很多同學論文不合格也正是出現在這部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便于查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所采用或借鑒的方法;在結果中有時要引上與文獻對比的資料;在討論中更應引上與論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。
假如我們寫團隊管理論文不注意格式規范的話，就會讓論文看起來亂七八雜的，這樣肯定是會影響導師和讀者的閱讀興趣的，如果我們就這樣提交論文的話，論文肯定是不會通過的。還有一點需要大家注意的是，我們把論文內容和格式都規范化之后，還要給團隊管理論文制作一個簡潔的封面，封面需要包含團隊管理論文題目，作者姓名，專業，班級以及學號，導師姓名，完成日期等。